“初中部在前行”之一

                 ——拔尖补差，共同成长
   
         

    为了让每个学生都能在原有基础上得到发展，体现因材施教，初中部全体教师在新学期充分挖掘学生的个体差异，重视拔尖补差工作，从而让优生更优，差生不差，共同成长、共享快乐。