质量提升之-----培优补弱

星期

时间

A班

地点

星期一

16：30——17：10

化学

9.1

9.2

9.3

9.4

化学实验室

17：10——18：00

数学

9.1

9.2

9.3

9.4

微机室

物理实验室

小会议室

星期二

17：10——18：00

思品

9.1

9.2

9.3

9.4

小会议室

星期三

16：30——17：10

英语

9.1

9.2

9.3

9.4

功能厅

办公室

微机室

17：10——18：00

语文

9.1

9.2

9.3

9.4

物室

德育处

小会议室

星期四

16：30——17：10

物理

9.1

9.2

9.3

9.4

功能厅

化学室

17：10——18：00

数学

9.1

9.2

9.3

9.4

微机室

物理实验室

小会议室

B班

地点

备注

数学

9.1

9.2

9.3

9.4

1.A班：年级前85名弱科的学生，
  B班：年级86名后的学生
2.此表上安排为固定学科培优补弱，其余学科可以根据本学科实际进行，地点自定（原则上不在本班教室进行）。
3.内容上，每次必须有具体的要求，但宜少不宜多。
4.学生管理切记出现管理空挡，其中：16:30——17:10教室内学生由自习课教师看管（若有冲突，请协商好，或报教务处另行安排），17:10——18：00教室内的学生由班主任管理（若有冲突，可指定学生干部负责管理纪律）。
5.此项工作已纳入了理事会每月过程管理的重点考核项目，部门也加强巡查。每月调考成绩各科优生率、将与培优补弱津贴挂钩。

 

微机室

物理实验室

小会议室

化学

9.1

9.2

9.3

9.4

化学实验室

历史

9.1

9.2

9.3

9.4

德育处

语文

9.1

9.2

9.3

9.4

物室

德育处

小会议室

英语

9.1

9.2

9.3

9.4

功能厅

办公室

微机室

数学

9.1

9.2

9.3

9.4

微机室

物理实验室

小会议室

物理

9.1

9.2

9.3

9.4

功能厅

化学室