探寻自我价值

列夫·托尔斯泰曾说过：人生的价值，并不是用时间，而是用深度量去衡量的。

为了提高初三同学们自我管理、自我教育以及对自身价值的肯定，我校心理健康老师对九年级一班同学进行了一场“寻找自我价值”的团体心理辅导。

此次团体辅导活动，在一场暖心的小游戏中拉开了帷幕，让同学们想象自己即将去森林中探险，但是能带五样东西，让大家在本子上写下自己所要带的东西。心理老师向宇老师帮助同学们明确了此次心理活动的目标，即探寻自我价值，帮助同学们认清自己的价值观，了解自己在学习中和生活中到底想要寻求什么，什么对自己来说是最重要的。随后，在班上展开一场拍卖会，规定每人拥有一万元，并把自己想要拍卖的三样东西明码标价，进行拍卖。同学们激情昂扬，纷纷将自己认为珍贵的东西写在黑板上，全班举牌竞拍，让大家在游戏抉择的过程中探索自身价值观。

图为同学们分享自己最重要的几样东西

图为同学们分享自己最后价值的东西

图为价值大拍卖

图为价值大拍卖

通过小组分享和竞拍拍卖这些精心设计的团辅活动方式，让同学们掌握自己人生的主动权，主动去思考、讨论并抉择自己认为最重要的价值，去了解同学间的价值差异，并通过课后讨论分享会更好的将本次团体辅导活动的体验落实到生活实践中去。

课后大讨论