2015年10月28日,我校数学组全体成员一起参加了通江小学承办的“罗淑清名师工作室教学展示活动暨国培计划(2015)一一‘蒲公英在飞’乐山市中区第一次集中培训活动”。此次教研活动围绕“真课堂、怎样上好课”开展,首先由罗琴老师和徐诚老师为大家献上了两节观摩课,乐山市市中区教研员徐志刚老师对两堂课进行了点评,辜庆芬老师给大家进行了《微课制作》的培训,最后罗淑清老师进行了总结。
两位老师的课,注重了体现学生是课堂的主体。罗琴老师引导学生问学生,让学生回答学生,遇到学生向老师发问,老师不急着作答,而是让学生自己通过摆一摆来探究,这样的课堂是学生自己的课堂。徐诚老师的课上说得最多的一句话是“有补充吗”,设疑—发现—验证—交流,整节课一点一点不停地追问,凡有猜想都要学生想办法自己验证,培养学生严谨的思维;验证的方法也是多种多样,想一想,说一说,画一画,折一折等。下课了,学生仍然意犹未尽。这样的课堂是每个学生都会喜欢的。
罗琴老师的课堂
徐诚老师的课堂
市中区教研员徐志刚老师对两堂课进行点评
辜庆芬老师给大家进行《微课制作》的培训
罗淑清老师进行总结和点评
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