【艺校荐读】衡水中学的老师从来不打学生，为什么还能管理得那么严格？

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这几天，关于老师可不可以打学生的讨论非常热烈。

网友自然是分成两派，一派是可以打，另一派是不可以打。

不过有句话说得好，从来没有一个耳朵会被嘴巴说服。

只要网上产生争论，无论争论多久，也总是公说公有理，婆说婆有理，最终谁也不能让对方接受自己的观点。

但不论支持还是反对，有一点大家应该都会认可：就是如果不打就可以解决问题，显然比打更容易让人接受。

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那么，有没有一个学校，老师从来不打学生，而学校的管理还特别到位？

有。

衡水中学就是这样。

纵然坊间对衡中有过这样或那样的传说，但从来没有听说过那里的老师打学生，更没有出现过那种师生互殴，或者因为打学生而闹纠纷的现象。

衡中素来以管理严格著称，老师们从来不采取暴力手段，为什么学生还会那么服从管理？

其中的诀窍，只有两点：

一是规则，二是执行力。

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先说规则。

今天早上看到一篇文章，说某校高二年级的学生上课玩手机游戏，而且忘了关声音，被老师发现。

然后，老师激动地教育了半天，但学生还是嬉皮笑脸，老师一怒之下摔掉了手机，让全班上自习。

从教育方式上来讲，老师摔手机显然是不妥的，从教育效率上来讲，因为几位学生违反课堂纪律而耽误了全班上课，也有问题。

更不用说，摔了手机的老师可能会受到校领导的批评，还可能被学生家长要求赔偿。

如果在衡水中学，发现学生上课玩手机，或者有其他违纪行为怎么办？

很简单，记入违纪纪录。

至于什么样的违纪该受到什么样的处罚，有着详细的处理细则。

轻微的违纪累积到一定次数，或者较为严重的违纪，会要求学生回家“接受家长再教育”若干周，甚至开除学籍。

这一切，由校方专门的机构和人员进行操作，作为普通任课老师来讲，根本不需要和学生直接冲突，当然也就更谈不上动手。

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再说执行力。

规则当然只是第一步，没有后面的执行力仍然不行。

据说，河北某市一所中学完全照搬了衡中的管理模式，就连课表和作息时间表都一模一样，但效果却不尽人意。

原因就在于，执行力不够。

网上有一篇《一个衡中学生的亲身经历》的文章，里面说，一位同学的成绩基本没有出过年级前10，综合评定的话年级第一也不为过，但因为违纪，即使马上就要期中考试，也照样回家反省一周。

姐姐家的孩子曾经在衡中就读，在高考前的十多天，却因为违纪被要求回家反省。虽然姐姐也算有一些人脉，虽然马上就要高考，但仍然毫不容情。

不论是成绩好还是成绩差，不论是有背景还是没背景，在规则面前一律平等，这一点说说容易，做起来真的很难。

但衡中做到了。

来源：当代教育家