为了进一步探讨小学英语课堂教学的实效性、高效性,更好地挖掘教材内涵,研讨更加科学的教学方法和教学手段,本周英语组进行了同课异构活动。所谓同课异构,就是对同一内容采用不同的构思、不同的教法,在比较重互相学习、扬长避短、共同提高的一种教研形式。这一次的同课异构教研唤起了教师们对问题的关注与反思,让几位老师都受益匪浅。敖婷--韩永娟 六年级 Module 7 Unit 2 Pandas love bamboo.叶嫔--胡鹛诗 三年级 Module 7 Unit 1 What's this?
敖婷和韩永娟老师 六年级 Module 7 Unit 2 Pandas love bamboo
叶嫔老师 三年级 Module 7 Unit 1 What's this?
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